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主持人:各位网友大家好!欢迎来到搜狐聊天室,今天我们请到曹其军老师就考研前两天英语复习和考研心态方面跟各位网友交流。请曹老师和网友先打个招呼!
曹其军说:各位网友大家好,再过两天要考试了,希望大家取得好成绩。
最后两天英语复习高分突破
网友:现在只剩下三天时间了应该怎么复习英语?
曹其军说:这个考生提的问题很有代表意义,实际上没有三天了,就剩两天多一点时间。最后一点时间英文做多少工作的话我的意义不大,可能最关键的还是心态吧。很多考生现在很紧张,最后这三天从水平上和应试方面来讲我觉得可能性不大。最重要的还是把信心状态调整一下。这两个方面的调整第一个信心的调整首先不要怕。
我在此之前接近两个月的时间全国,天南海被所有的高校基本上跑了一遍接触了各个地方的考生。上海的也好、广州的也好、中部也好、东北、西北的也好都接触了一先。从接触的过程中发现还没有发现哪个地方的考生说,有十足的把握和百分之百的信心,没有。所以现在无论你在什么地方不用怕,其他同学和你差不多,没有特别突出的。所以信心是很重要的。
主持人:一定要把心态放平。
曹其军说:心态调整一下,有信心心态就好调整了。那么要调整心态我建议这两天英文上面不要再去做什么题了。也不要再看一些什么教材、辅导书了,那些大部分的书拿出来看的话你越看越紧张,越看越没底,越看越觉得自己还没有复习好。这实际上自己吓唬自己。
主持人:自己给自己压力?
曹其军说:对呀。所以一个信心、一个心态,这两个方面需要大力的调整。
主持人:刚才听曹老师说心态一定要把握好,心态把握好了对考试是至关重要的。
主持人:有一位网友想问今年新加单词会出现哪一部分?
曹其军说:网友担心的新增480个词汇,不要想它。为什么呢?不是没时间的问题,虽然大纲上面新增加了480个单词,但是你要知道能够出现在我们试卷范围内的可能不大。原因完型填空、阅读理解英翻汉加起来就七文章,这些都是老外写的,这谁管你呢?
也就是说,我们中国老师把人家的文章选过来的,人家脑袋里怎么知道这480个单词新加的,我要写进去的。所以绝对不能刻意的考这480个新增词汇。另外我们自己写的时候我还主动写480个词汇吗?那也不可能的。所以这个意义上来说我们考生担心新增词汇是多余的。唯一有一点点可能会涉及到新增词汇,就是完型填空里的选项。
但是也绝对不可能完全放去,所以这一点大家不用担心。
提高阅读分数的高招
主持人:今天英语大纲修改比较大,再一个小作文里面的小作文再一个就是阅读理解后面的7、选5,考生对这个也比较关注。请您讲一下怎么把握新题型的阅读?
曹其军说:因为今年是第一次,我预计这道题的难度不会特别大。所谓难度不会特别大它的表现在哪儿呢?当我们从一篇文章里面挑出五处放到外面,再放两个干扰项进去变成了七个选项当我们返回原文去的时候,问题是它是从原文哪个地方选出来的,这是决定新题型难度的。
我预计从原文里面挑出来有两个点。第一个是从原文的段落里面挑出一到两句话作为选项。第二把原文整个段落挑出来。毫无疑问一个段落里面挑两句话的话这种考题相对比较容易,如果整个段落的话这个难度会比较大。所以我预计今年第一次考应该采取第一种方式就是段落里面的一些句子让你选,整个段落挑出来应该说可能性不大。
所以考生做的时候主要的方面就是对这七个选项的分析要做的彻底。就是做新题型的我认为最好的办法应该是这样三步走。
第一步,仔细研究7个选项分析7个选项。分析的时候不仅仅是要把7个选项内容看懂,你还需要看它的内容的时候对每一个选项周围的环境进行预测,它可能会出现什么环境要求这个选项进去对它进行预测。
第二步,把这7个选项带到原文里面去,看哪一个环境适合这个选项。第二步走毕竟你做的是比较局部的一些工作,第二步做完之后第三步把整篇文章通读一遍目的就是把7个选项选5个放进去到底合不合适?从头到尾读一遍如果读的顺了那选对了,如果不懂就是重新选择。所以这样三步走应该比较合适。
主持人:阅读理解应该有四、五篇,那具体是什么题材?
曹其军说:过去经验来看两篇文章是比较固定的,一定题材是经济类。比如04年和03年比如说石油价格的增长、奥运经济、奥运会经济的一些关系?都讲的是这样一些生活当中的一些大事情。所以这一篇文章基本上是固定的每年都要考的。
另外一篇文章就是科普类的文章,但不会非常专业普及类的。科普类的文章过去考的比较多的就是计算机网络是考得比较多。没有涉及到的我想大家需要稍微注意的一个是与基因有关的,另外一个与太空探索有关的。因为这两年科学家对太空一些研究成果慢慢报道很多了,所以与这样有关的都是属于科普方面的文章。
但是我刚才说过了科普方面的文章不会专业性很强。大学生知识结构不至于听都没听说过的。太空探索包括电脑网络你完全没有听说过这样的可能性太小了。所以这两方面的文章每年都是固定的。另外英、美社会、文化、教育、风速这些方面的文章相对来讲就没有什么把握了。新题型如果难度不是特别高的话,这道新题型就有可能是新闻报道的题材。
新闻报道题材相对来说比较容易。但如果是以哲学、心理学有关的文章那么做新题型可能就比较麻烦。所以从阅读文章的题材上面来看我觉得这两两能够关心一下的就是经济和科普方面的其他的方面就是防不胜防。
主持人:下面说一下阅读的情况吧?
曹其军说:阅读的情况,我干脆这么说吧,就是这两天我们的考生在阅读上面应该做什么?我们考生把02、03、04年这三年的考题就把考题拿出来看一看,有时间有拿出来考题翻一翻不要做别的了。我们的英翻汉主要克服因素在哪儿呢?就是翻译出来的句子阅卷老师看不懂这是直接导致扣分的。
所以一个问题要注意英翻汉做完之后你自己一定要回够头来看一下,你作为中国人应该知道说的是不是汉语要搞清楚。因为你看不懂阅卷老师肯定看不懂。如果你觉得是汉语了绝对没问题了。
网友:阅读方面的技巧是一边看文章还是一边看题目,顺序方面有什么把握吗?
曹其军说:阅读的顺序是这样的,笼统的谈顺序没有意义它与时间有关系。基本上分为两类同学。第一类同学应该是先把文章看完再来做题,这是传统的同学。这类同学的习惯行不行呢?好,是很好的方式,我比较赞同这种方式。
但是也有另外一种同学就是比较着急的同学,他一边看题一边到文章里找答案。比如看一道题文章第一段、第二段里找,这样没有问题,这样做也行。不过,对第二中做法的同学我提出一个建议来,一定要记住目前普研的考试,普研阅读的题从综合程度上面来看它是比四、六级考试的综合程度要大,要高得很多的。
如果看一道题去文章里面找,再看一道题再找的话就会出现每一道题的答案比较零碎,整篇文章没有一个中心的核心。这样最容易出现的问题就是五道题的答案经常会出现自相矛盾。所以第二类同学如果你的习惯是这样,你不要勉强自己这两天去改正。
但是我建议你五道题做完之后一定要停下一分钟想想整篇文章主题是什么,我选的答案有没有违背文章去选。如果答案与文章的主题是相背的,这道题无论怎么样它都不可能对。所以你采取这两种方法哪一种盲人并不重要,你按照你的习惯来。但是对于第二种习惯的同学,我建议你一定要以文章的核心来选择文章的五道题的答案。
作文复习思路及应试技巧
主持人:做小作文的时候考生应该注意什么问题?
曹其军说:写小作文之前一定要把三个方面的内容看清楚。第一,小作文涉及到的格式,格式里面很重要的一点就是这个信是写给谁看的?对方是谁?你是以什么身份来写的?比如说有可能代表一家公司,你代表这家公司你的身份是什么,甚至你的名字是什么?
在命题的时候会告诉你,所以你一定在命题的要求上把这两点看清楚。要不然写信的时候有一个抬头、落款。如果没有的话格式就不对了,所以首先要看清楚命题老师要求你干什么写给谁看?谁写的?这些都写到格式上面去。
这是第一个要弄清楚的问题。第二个,看清楚他要求你写什么形式的东西?我刚才说了要么是信函要么是备忘录,信函有感谢的、有投诉的、有要求的、有请求的。这些类型一定会在命题的时候告诉你,比如你给什么人写一分感谢信,看到这封信就决定了这封信的性质。
第三个要弄清楚的小作文命题老师一定归我们一定的暗示或者提示。比如感谢信他会把感谢的原因事前告诉你。所以这个时候你要充分利用这些汉语的信息到时候把这些信息要写到作文里面去,这三个方面内容一定要看清楚然后再写。
别一拿到小作文题目没看清楚上去就乱写一通,这样非常糟糕。说明准备工作很差。
主持人:刚才曹老师说了写作文的时候要有一些框架,那您能不能推荐一些呢?
曹其军说:作文框架这两天看书可能性不大了,不要看书了。
主持人:因为很多考生背范文?
曹其军说:把04年和03年这两年的作文找出来看一看。找一些教育部考试中心每年出一个大纲然后同时出一个考试分析,在考试分析上面就是把去年和前面最近几年有关考试作文的情况仔细统计的数据各方面要讲一讲。
我建议你去把考试分析上面的04年和03年这两年作文的范文,也就是最好的文章找出来。找出来把这两篇作文好好的背一背或者看一看研究一下这两作文的框架是不是效果更好一点。具体说到作文的框架大的框架不要管,要管一些段落的框架。
比如说漫画作文它一个基本的段落描写,你要知道怎么样把这个漫画描写成为文字。描写成为文字有一些固定的说法。比如说这个漫画的作者想通过漫画传递什么含义?在漫画里作者写了什么什么东西,这些东西是比较有意义的很好玩儿的。这些套话就是帮助你确定描写这个框架。这是漫画第一个段落框架去描写的。
然后还要学会如何把漫画的主题,比如终点又是新的起点,比如父母亲对孩子过多溺爱的教育如何把这种主题展开,这种展开的框架也需要做好准备。通常我们展开的时候通过举例子展开,举例子正好是考生在写作文的时候非常非常薄弱的一点。我们中国考生不知道汉语作文怎么样写英文作文很难临时的写出一个例子来。
主持人:没有代表性?
曹其军说:不仅没有代表性而且写出来的例子非常宽况。比如我遇到一个考生写过,我们医疗行业医生好像有一种不太负责任的现象。当然这只是漫画表现出来的,我让考生举例子,我们的考生就说有些医生不管别人的死活一句话就完了这不叫举例子。举例子应该是有些医生,不管病人的死活,到底是怎么不管的应该写出来。
比如上个礼拜我见到这样一件事,有一个病人在医院里住了一个礼拜,钱花光了没有进一步支付医院费用的能力了,这时候医院把这个病人赶出去了,这就是一个例子。通过这个例子,我们可以发现我们的医生好像对病人不太负责任。这就叫例子,可是我们的考生在写作文的时候,第一个不敢举例这是一个极端错误的观点。
第二个举的例子没有说服力,不具体、不生动。这样这个例子写完之后既写不长又不能改变文章的构造。同时又没有把自己想说的话写清楚,这就是非常非常薄弱的一点。所以漫画作文包括一般作文,要写的话一定要记住今天说的话,怎么样把自己所想的观点,来进一步的展开举例是非常生动非常有用的方式。
第三个要学会,对这种文章的主题发表一些看法。就是你作为阅读者你读到这个漫画之后有什么看法。比如终点又是新的起点给我们提供了非常宝贵的人生经验。如果我们在生活当中能够记住这样一条经验的话,也许我们会取得更多的成功,这就是一种议论的展开。你作为读者你的立场非常坚定可以看到。比如父母亲对孩子的溺爱,你可以说这个社会竞争是非常激烈的。
经过父母亲溺爱的孩子在这个社会上很难生存下去。所以作为父母亲,我们应该培养孩子的独立性,作为孩子自己来说应该尽量的学会独立生存。我们每一个考研的人至少都是大学生那你对一些社会上的事情总得有一些判断。你把你的判断最后写出来这就是一种议论的段落,这种段落在漫画过程中一定会出现的。
所以我刚才讲的描写的框架、发表议论的框架这些你都记下来那么上考场的时候你就有话说了。所以你拿整篇文章套话是没有意义的,拿一个好的段落套话是很有帮助的。
主持人:能不能提供一些套话书籍和资料呢?
曹其军说:现在有这样一些套话的资料作文书的话,我记得过去出过一个非常可笑的就是填空式作文,虽然可笑但是作用很大。所以你如果能够找到这个的话可以到书点里看一看。上海有一个蔡基刚老师,他出过一本《高级英文写作》他所谓高级英文写作,实际上就是对付考试作文的,跟写作没有太大关系的。
所以看到他那个上面的作文套话还是很有意义的。其他的专门为考研所准备的作文书,我看了这些书都没有从这个思路上面为我们的考生着想。都是为写书着想的,最后这两天应该是为考生着想的。所以如果看的话蔡老师这个可能会帮助大一些。
网友:作文要不要题目呢?
曹其军说:大作文目前来说对标题要求不严。所以大作文我建议你,当你十足的把握你就把标题写上去,你没有十足的把握就算了。
2005年考研作文预测
网友:考研作文今年有新题型请问预测一下是哪方面的文体?如何把握?
曹其军说:新题型首先考生要注意新题型一定是第一次考。10分,我们把它称为小作文,实际上新题型的路子非常窄一个就是信函、另外一个就是备忘录。主要就是这两种形式大家需要注意一下,这两种形式当中估计需要更多注意的还是信函、日常生活中的信函该怎么写?感谢、道歉、投诉这样的一些日常生活中的信函稍微注意一下。
但是信函的把握我建议大家现在复习的时候不要盲目的自己去押宝。押宝没有用,我觉得浪费时间。我觉得更重要的一点是,首先把信函老师讲的或者辅导教材上面看到的把格式看一看,有什么常用的格式。
另外一方面每一中信函相对来讲有一些固定的语言句子你熟悉一下这些就可以了。因为1月8号刚刚考过了一次全国四、六级考试。其中四级考试涉及到这样一个应用作文就是要求考生说你在大学里面要参加学生会的选举你精选学生会的干部你发表一次演说怎么演讲?一般说我在一个地方跟一些考生有接触,了解了一下我们的考生对这样的东西并不害怕。
格式也好,语言也好还是能够把自己想说的话说出来的,也就是说考研中,考研同学的水平当然普遍的要比参加四级的考生高一些,准备也更加充分。所以小作文就是应用作文这10分,我估计今年不会拉开考生的距离。所以这个并不用担心。
主持人:我想网友刚才听到曹老讲解对小作文会有一个比较清晰的把握。那请您谈谈今年大作文会是哪种文体呢?
曹其军说:实际上按照考研过去历史来看现在大作文基本比较明确了。第一,漫画式,这时我们的考生首先要准备的。第二,情景作文。情景作文在我们国内考研中是一个新的路子其他的考试已经分别出现过了,这实际上是两种命题的方式,我就感觉到一点我们的考生现在在关心命题方式的话我觉得意义不是很大。
可能考生更多的是关心写什么样的主题。也就是另外一个问题来说我们作文的内容或者主题有没有可能是我们2004年在我们国家社会生活当中所发生的一些大事情,一些所谓的热门话题。从过去考试的情况来看,我们普遍英文作文写热门话题的可能性太小了,实际上涉及不到。
像去年的作文、前年的作文写的是父母亲对小孩的教育有一种过度溺爱不够好的教育方式。从这些作文文体来看你说2003年和2002年我们中国发生多少件大事?有没有在英文作文里体现出来呢?没有。所以很多考生关心是这种主题会向哪个方向走,关心主题最重要的就是担心一旦这个主题我在考场上很陌生没有话说,没有什么内容可以写怎么办?我觉得这个担心太多余了。
为什么呢?首先这个作文的主题就是与我们的社会与我们的生活尤其是与我们个人的生活有一些关系的。那么你不可能对你的生活没有任何思考也不可能对你的生活没有任何了解。你写的时候把自己生活当中的一些思考和了解想法写进去节足够了。不存在没有话可写的,所以我们关心命题有点多余。
我们这两天更多的应该关心一下无论是漫画的作文形式出题还是情景的方式出题,你的脑袋里有一个清晰的想法漫画作文来,我有一些什么样的思路和框架?把这个主题方法到我的框架里面去。情景作文我又有什么框架放进去,这种框架的东西非常愚蠢,实际上它在考试短期效益中不可否认它的价值。
我讲课的时候也说过,我说考试的东西未必有用,有用的东西未必会考。那么在作文上这种框架的体现就是也一点了,这种框架在任何其他地方都用不了的,一旦在考试的时候你想考场上时间有限,花在大作文时间有就35-40分钟。任何一个正常的人在40分钟之内想要有一个很好的构思,有一个很完整的思想,然后用很优美的语言把这个完整的思想和构思完全的表现出来这个正常人都做不到的事情。
也就是说,他从正常的标准来看是达不到的,在我们达不到的情况下我们应该采取一些非正常的手段。所以我建议大家这两天在大作文上面把漫画作文和情景作文这两种作文分别给它拟定一定的框架,然后把这个框架变得更加熟悉。在考场上的时候用这个框架去透出这样一个主题,而不是主题来了之后我再在考场上重新思考、重新准备那一定措手不及。
网友:作文有漫画式的有情景式的,有没有一些固定的模式给我们讲解一下?
曹其军说:考生应该主要注意漫画这方面的。漫画这方面有模式,我建议大家这两天把04年和03年两年的漫画作文好好的去看一下。04年和03年是最有典型代表意义的漫画作文。为什么这样说呢?
我在很多地方讲课都谈过这一点漫画作文既然作为一种作文题设计、考察的话,漫画作文一定要考虑到画漫画的作者他的意图是什么?画漫画的作者意图是什么呢?无非就是两个方面。第一个方面,就是对一种社会现象进行讽刺、挖苦;这是漫画主要的方向。
我们一般人看漫画或者画漫画它的作用无非就是讽刺一种社会上面的不良现象。这种不良现象可能社会上面也可能是我们生活当中的这是一种讽刺的方向。2003年的漫画作文就代表这样一种方向,画的温室里面的一朵花搬到温室外面去花就死了,这就是作者讽刺一中东西他看到的我们社会中一种普遍现象就是很的父母亲对自己的孩子过度溺爱而且不负责任的溺爱。
怎么样把这样一个主题表现出来呢?就画了这样一朵花漫画的形式表现出来这实际上就是作者讽刺社会中一种常见的现象。那么漫画作文首先要准备具有讽刺意义的漫画作文。与此同时,有些漫画作者不一定是讽刺他想通过漫画给我们读者一种启发、一种启迪一种思考。
思考的可能就是生活当中的一种经验、可能是社会上一种精神上的财富。比如2004年的棉花作文是画了一个跑步的人,这个人跑到终点发现起点在另一边。然后一个主题是“终点又是新起点”这就是告诉我们每一个看漫画的读者告诉我们生活中应该怎么面对终点、起点交接的关系这没有任何讽刺意义是给我们启发和思考的。
无论是老师怎么做无非就是这两个方向要么讽刺、要么启发。所以要求考生这两天把2004年启发的和2003年讽刺的这两篇漫画作文拿出来仔细看一看看一看范文、思路然后告诉自己还是框架。
告诉自己框架是什么?然后22号,就是大后天上考场之后一旦你确定了漫画这两个方向之一的话,你就马上思路能够展开。作者在讽刺一种主题,作者在启发另外一个主题。我抓住了讽刺、启发的点再根据生活中的经验思考展开就比较有利。所以漫画作文我觉得我们这两天应该做一些这些重点复习。
主持人:有些人可能看到漫画容易跑题,构思上您能不能指点一下?
曹其军说:漫画作文容易跑题就是因为没有弄清楚我刚才说的两个方向。就是看漫画的时候这两个方向没弄清楚一旦这两个方向要写偏了的话就属于跑题。我刚才说了考生下去之后有针对性的看2004年和2003年的漫画作文主要就是希望把思路理清楚。
漫画拿到之后不要紧张你就仔细看一看漫画它的方向到底是什么,没有别的方向只有这两个方向。
网友:能不能请您预测的可能小作文的一些格式?
曹其军说:小作文的格式我刚才说了,两种一种是信函、一种是备忘录。信函从格式上面来讲有三个要素。右上角应该是写信的日期、左上角写上对方称呼、写给谁看的。在右下角写上落款、落款就是按照英文的习惯要写上Yours,在yours要写上考试要求的名字。信函就是这样三要素。
备忘录的格式是四行。第一行要写TO、就是谁看备忘录。第二行要写From、谁写的备忘录;第三行要写Subznct?主题;第四行要写上Day??日期。写完成接下来就是正文了。英文格式主要就是这两个。另外四级考试考过一个演讲。演讲无非就是开头要说清楚,女士们、先生们……要有一个称呼,结尾的时候要说感谢的话。它也就是一个开头一个结尾其他地方没什么格式可谈了。所以应用作文主要的格式就是这两种情况的格式。
考研英语高分策略及技巧
主持人:刚才曹老师讲了小作文和大作文的解题方法和注意事项。网友现在对阅读也有一些问题。做一个阅读大概需要30分钟请问有没有一些解题技巧以及如何提高阅读的速度?
曹其军说:实际上这是很多考生在阅读上容易遇到的问题。第一点我们只剩下两天的时间讨论速度已经没有意义了。也就是说你现在是半个小时看一篇文章如果一直以来都是这样的话,我的建议是这两天你别变还是半个小时看一篇文章你只要把速度一提起来,我强迫自己20分钟看完那做题的效果一塌糊涂。
这个情况下我们就涉及到一个取舍的问题,是取速度舍效果呢?还是取效果舍速度?那么得分角度来看我当然认为第二中取效果得分更好一些。即便是30分钟四文章读下来120分钟,它的分值是40分,如果40分你的准确率能够达到32分,好,我说可以了,就是你达到目的了。
为什么呢?120分钟我们考试还有60分钟,你这60分钟把作文拿下来,30分的作文。30分的作文你拿到一半15分,那么总分是已经非常接近我们考试的要求了。也就是说从做题的策略和得分的策略上来看可以了。上线对你来说已经基本上达到目的了。
而且这个考生他忽略了一个问题,什么问题呢?你平时阅读30分钟你在考场上可能花的时间一定会少一点。因为考场上环境在促进你,所以可能你会花的时间更短一点。但是我要指出来一点,在这种情况下讨论阅读速度已经没有什么意义了,应该更多的考虑阅读的效果,也就是得分的效果。
主持人:效率第一,保证效率的基础上再提高速度。
曹其军说:在速度上能提高,不能提高不要勉强。
主持人:刚才谈的是阅读理解。能不能请您给考生讲解一下技巧方面的问题?
曹其军说:提到完型填空这两道题分别是10分,这两道题的10分,根据我对考生过去了解的情况来看基本上都是每一道题能够达到一个一半的分数。就是各拿5分,这20分的考题我们考生能够拿到10分就是属于相当不错了。那么这两道题上有很大的作为必然会产生一个反作用。
这个反作用是什么呢?就是其他的另外两道题比如阅读和写作是绝对不能受到任何东西的干扰的。因为分值太高80分它是一切的保证。它不仅仅是英文的保证是整个考研的保证。所以你绝对不能让英翻和完型填空它们来干扰写作和阅读这两道大题。所以这两道题(英翻汉、完型填空)这两道题别想了,想它就是给自己造成一种负担、恐惧的感觉。
你有想阅读和写作。这两天就想这两道题别想完型和英翻。你上了考场之后按部就班的做英翻和完型就完了,把它当成一个任务完成别把它当成这两天思考的内容。我刚才说了保证一个很好的心态和信心上考场。你想想任何一门课如果没有重点的话,你上去东抓一把西抓一把最后一塌糊涂。
最后两天时间那么要想想我能够做什么?就是阅读可以想一想?英翻汉别想,完型也别想,作文想一想。这样既能够突出重点又能够树立我们的信心。
主持人:我觉得这个策略是非常重要的。对考生一些容易上线还是有一些保证的。如果你想得一些高分在其他方面再提高一点就可以了。考生反应做题的时间把握不够,有时候做不完?
曹其军说:普研的英文考试答题答不完,时间不够用,这都是一种借口。为什么是借口呢?只能够说明一点你对普研英文的考试准备工作太差。心里上没有制订出相应的策略和方案来。所以这个地方我给大家指定一个方案可以保证把试题做完而且能够让你发挥出最好的水平。
首先题序要改正,现在试卷的方式不利用我们做题的。我们分几步走,第一步:我们做三篇阅读文章。把三篇月文章做完先拿下,这三篇阅读文章做完我预计时间大概是在60分钟之内应该完成。第一个小时把三篇文章拿下。然后马上接下来第二步,把应用作文也就是小作文写完。小作文写完大概10-15分钟的时间。
第三步:在做第四篇、第五篇阅读文章。这两篇阅读文章拿下了也需要40分钟左右。然后第四步把大作文拿下,漫画作文或者情景作文拿下这个时间大概35-40分钟。这样一来我们用掉了大概140-150分钟时间,这是属于速度比较慢的,如果加快一点就是140分钟左右。
我们还有35-40分钟这时候对付英翻汉把完型填空最后完成。按照这个步骤做下来我们绝对能够把试题做到有章有驰重点突出。大家注意了我是把三篇阅读文章和后面两篇文章分别进行的?为什么分开进行?我跟考生接触的过程中我注意到了一个可怕的现象。
我们的考生无论意志力多么坚强连续阅读五篇文章是很吃力的。吃力的结果是注意力分散、注意力分散的直接后果就是效率底下。这就是为什么我们的考生做到第四篇的文章的时候往往结果差于前面三篇。第五篇文章又是新题型效果更差。
所以为了保障第四、第五篇文章同样有效果,我建议大家在前三篇阅读文章做完之后穿插进去小作文。这样可以把我们注意力分散一下,放松一下,然后再找到第四、第五篇这叫做有张有驰。这样做的结果我们可以保证在最大量的时间内把阅读做完,80分的考题做完。
而且尽我们所有的能力,做到最好。然后做两个小题型,这样的话,不会人物的失误导致我们的英文成绩没上去。这样的策略定下来以后并且告诫自己我上了考场一定要这样进行。
主持人:刚才曹老师讲了答题方面的一些方案。我想按照曹老师的这个方案考生最起码上线应该没问题的。
主持人:刚才讲了作文,下面我们要谈一下完型填空。有些网友对完型填空把握不够,完型填空是比较难的您能讲一些技巧吗?
曹其军说:考生说的完型填空难度比较大,正因为难度比较大,所以我们要弄清楚它难在什么地方?完型填空难在应该是两个要素。第一个就是完型填空所选出来的这篇文章来,第二个难度就是后面所给的选项里的单词比较难。这两的难得其中第二个难度就是完型填空的词汇难度比较高,这个问题这两天是解决不了的。这完全看大家自己的基础和词汇量的把握了。
一个是比较大,一个是比较准确,第三个把握比较细致这个难度对你来说应该不会很大。另外一个,第一个难度,完型填空文章的难度它主要表现在什么地方呢?我们现在普研的完型填空它填空的密度很大。就是空和空之间的距离不是很长,距离越近难度越大,我们普研出现什么情况呢?出现过一个句子里面出现四个填空,那这个句子根本看不懂了,那怎么填呢?所以目前普研完型填空在填空的密度上面很大,直接影响到我们考生完型填空的成绩。
所以所谓的完型填空如果说有没有什么技巧的话实际上就是你在阅读完型填空这个文章的时候你破解它的密度的能力怎么样?这个能力根据我对广大考生的了解可以说绝大部分考生都是根据什么在做呢?根据自己的语感在做。语感说白了就是一种感觉,这种感觉能够量化吗?量化不了的。
所以这个意义上来讲我说完型填空这道题我们的考生不要问这道题的技巧。这道题没有什么技巧。
主持人:最后请曹老师给我们的考生说几句话。
曹其军说:第一这两天考生要放松心态建立信心没什么可担心的,把这次考试作为一个“赌博”,大家都在担心,所以把心态调整好,信心建立起来这是第一个方面。第二个方面,这两天有闲的时候把英文的作文、把框架的东西思路调整一下,把英文的单词书翻一翻有什么东西有没有并不重要,理清一下。第三个有时间可以看一看真题。这是我跟得到总结的问题,如果说结尾的话我希望大家当然要取得很好的成绩了。我还要提醒22、23号考完之后马上把英文听力捡起来,马上复习听力。
主持人:谢谢曹老师的讲解,请明天继续关注我们的访谈。谢谢大家! |
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