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新东方四六级考前内部串讲讲义:阅读理解部分(4)

第三部分 常考题型解题方法概述
* 细节事实题:
1 标志:fact, truth, 中心词,因果关系的小词
2 根据题干中的中心词返回原文定位
3 经常考察的是对原文中一些细节性,具体信息的理解,因此一定要精确理解原文
4 正确选项应与原文同义表达
5 诱惑手段:单词替换,因果颠倒,扩大范围,无中生有,以偏概全,张冠李戴

* 推理题
1 标志:infer, imply, suggest
2 应该每个选项都返回原文,找出出处
       明显:同义替换(逆否命题,正话反说,深层次)
       含蓄:主旨,段首句,全文末句(新),引用,强对比
3 与原文意思最接近,推理步骤最少的为正确答案
4 傻子原则:除了文章,把自己当成一个一无所知的傻子。(不利用自己的背景知识来做题)

* 主旨题
1 标志:mainly about; best title; purpose (文章的主题+作者写作手法或者态度)
2 确定文章主题
文章找主题句的方法
分类:单段式,多段式/ 顺承式,转折式
方法:单段顺承:全文首句
         单段转折:第二、三句
      多段顺承:首段前三句
      多段转折:首段末句,第二段首句,末段首句
四六级考试的特点:全文首句:有重要性概念(下定义,作结论)
                              首段末句:强转折,设问句(问题不是主题,答案才是)
                              段首句:vary, 判断句,suggest/show that
                              层层推进:重复出现的词,引号,黑体字
3 叠加法:把每一段主题叠加在一起就是整篇文章的主题
4 三大原则:文章的中心词或其同义词必须出现
文章的任何细节不能出现
文章中未提及的信息不能出现
5         小心首末段陷阱

第四部分 阅读理解文章分类
*按题材来分:
1 社会科学:教育学,经济学,信息科学,电脑网络
2 自然科学:环境保护(每年考一篇),新能源的利用
3 人文科学:社会关系,风土人情,社会生活

*按体裁来分:
1 以议论文和说明文为主,排斥叙述文
2 三种文章基本框架结构
       叙述文:引子---先前---随后---总结
       说明文:引子---浅层次---深层次---总结
       议论文:主张---反主张

* 总结:
1 排斥叙述文,提示信息多,不便于命题
2 不选取专业性强的文章
3 与时事相关,但没有时效性

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