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学英语方法--连载

"面对英语,我们变得没有活力,没有自信,没有学习的动力,没有生活的洒脱,我们的生活好象都成了以英语为中心的,我们盲目的背单词,我们在没有意识的情况下听课,似乎我们都是为了英语的学习而活着的。可是,有没有哪位站出来问过自己,我们到底应该如何对待英语呢? "
中国很多大学生学习英语的写照
     我个人认为,我们不应该简单地随便地把英语学习和考级取证什么的联系在一起,而是多想一想通过学习英语这门语言,对我们自身的思维方式,性格改善和心理状态的影响以及对工作生活能带来的帮助,很多的大学毕业生不都过了六级吗,但他们中的大部分人能开口说英语了吗?从我作为一个农民的角度来看这个问题,我觉得他们中大部分人的水平还比不过某个仅仅是高中毕业的个体暴发老板用几个钱到某专业英语学校强化两个月出来的水平,并不是因为我没有过六级就在这中伤各位勤劳的同行,我其实也很弱很弱,
阿蒙 2003,11,7  
让我们改变我们能改变的,接受我们不能改变的,我们能改变的就是我们学习英语的方法和态度,我们不能改变的,或者说现在还不能改变的,就是我们学习英语的大的教育环境.

我的学习经验:背单词的五大捷径


  怎样才能在这三个月内把这么多单词背下来呢?

  最重要的一点,就是:...如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径,捷径,捷径!

  背单词捷径的第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

  这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

  背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

  背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)

  所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

  第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

  听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;)

  第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

  俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

  第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什?quot;给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)

  这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

  背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!)

  背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分。

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成功英语的提示
  提示一:现实的态度。 要有耐心。学习说第二种语言可能会遇到各种困难,而且需要时间。 定期和经常学习和使用英语。每天花20-30分钟要比集中在某一天一口气学3个小时的效果好很多。为自己设定目标。制定一份您想在一周、一个月或一年里实现的目标检查表。下面是一些目标的例子: - "我每天要学5个生词。" - "我要在这个月底时能谈过去和将来。" - "我要在七月底时,能自信地站起来用英语发言。"


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  提示二:做能帮助您记住学过的东西的事情。 坚持每天写生词、新句式和规则的日记。为它们分别各造一个句子。 做一套抽认卡,练习您的生词和新句式。 每晚睡前要阅读您的生词与句式表。把词句表贴在洗手间的镜子上。把您的家具贴上英语标签。


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   提示三:专心于理解 尽量避免逐词翻译。 当您读英文材料时,不要一开始就担心是否能理解其中的每一个词。首先要努力把握它的整体意思,然后才回头去注意细节。当您与某人进行英语对话或在看英语电视或电影时,不要担心您是否能明白其中的每个词,而是要努力把握它的整体意思。 如果您需要用英语写作,一开始要放开来尽量写,不要急于修改。先注意主要的意思并把它们先写下来,然后再回头修改。


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   提示四:大胆冒险。 开口就讲。别考虑要样样正确。试着使用生词、新的句式和结构,哪怕是您并不完全明白应该怎样使用它们也没关系。 请求帮助。有时您会怎么也听不明白。如果人家讲得太快,您可以请他/她讲慢一些。如果您搞不明白,请说话人重复一遍,必要时请其做些解释。请用以下类似的句式: - "Could you repeat that, please?" - "Could you say that again, please?" - "English isn’t my first language. Could you speak a little more slowly, please?


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   提示五:把英语变成您生活的一个部份。 看英语电视或有英文字幕的电影;听英文歌曲。 每天花15-20分钟阅读您喜欢的英文资料。寻找有关的万维网站、杂志、报纸或文学。您可以找为母语是英语的读者写的材料,也可以找为学习英文的人写的材料。

  阅读建议专栏(如 Dear Abby and Ann Landers)。这些专栏的内容非常理想,因为它们用的语言都是正确和当代的英语,并为您提供了解文化的窗口。交一个笔友。 参加您必须用英语交流的网上闲谈室或布告栏。 参加在您的城市里的可以让您使用英语的活动,譬如电影或读书俱乐部。访问您的城市里的英语国家领事馆,了解他们是否提供或能帮助您找到可提供有关团体活动的场所。
   教母语是英语的人一些有技巧的事情。比如,有许多母语是英语的人喜欢学外国的烹饪。您可以练习英语,而他们则可以学习烹饪。 与说英语的人交朋友。如果您们的母语都相同,可约法三章,如一个星期三次,每次一小时,您们在一起只说英语。挑选对您们都感兴趣的话题,这可以使你们的交谈有重点。用英语做您的日常事务,如写购物清单,写备注等。 找一个您必须用英语交流的人做同屋。 去当需要您讲英语的义工,如在学校或在慈善机构等。了解在英语国家的人们的文化和风俗。


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   提示六:善用错误。 您难免会出错,问题是您怎样从错误中学到东西。 习惯性地列一张您反复出错的清单。 与其他正在学英语的人一起做家庭作业。互改作业。用英语列出您不能理解的问题清单。请老师或朋友回答您的问题

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词汇的记忆方法

同学们好!

  这一讲我们来学习四级英语中词汇的记忆方法。

一、四级词汇总量分析

  大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题,我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点,以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词,有特殊用法的词,考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词,只有一个意思,且仅表示某一名称的词和专有名词,因为这些词除非在阅读理解中外,一般不会被设计成词汇试题。大纲要求的常用词组(查看词组和搭配)经过统计,共有 1617 条,这些词组往往是考查的重点,它们要么出现在词汇试题中,要么出现在完形填空中,应该是记忆的重点。

二、四级词汇黑白循环记忆法

  黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。

  本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。

  记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。

  另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。

  这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。

  有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。

三、词根、词缀记忆法

  黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。比如知道 able,abil 的意思是capable 能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离,分开更可以记住一长串单词:parcel,park,partly, partial,partner,party,participate,participant,particle,particular,apart,apartment,department,compartment,depart,part,partion 。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例,有关大学英语的词根、词缀记忆的方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。

  advan=forward 在前,向前;add=to put to加上;aer=air,space空气,天空,太空;ag=to do,to move,to conduct做,搅动,引导;alter= to change 改变;ampl=large,spacious宽,大;ann,enn=year年;art=skill技艺;cur(e),sur(e)-=care操心,关注,安全,照看,医治;dic,dit=to speak讲,说;form,forma=,format=shape,figure形成,模式。

  除了词根以外,英语单词当中还有很多词缀(包括前缀,后缀),这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助,记忆单词绝不是一件无序的事情,而是一件有众多规律可循的事情。也就是说,掌握了词根、词缀记忆法之后,我们所记忆的单词量不再是4200个,而可能是1000个左右,甚至可能更少。

  这种记忆方法的优点是,可以充分利用单词之间的形式和意义联系,对大量的词汇进行模糊记忆,这里的模糊是指,只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀,就可以大致知道该次词的大致意义或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应地,在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时,也能根据词根、词缀做出正确的判断。

四、全息记忆法

  所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明,如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固。只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆,效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级大纲上的词汇分成“物质世界”,“人类社会”和“科学思维”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和 “有生命物质”。“无生命物质”可以包含物质的最小成分(atom,particle)到宇宙大空间(universe,solar,lunar);“有生命物质”可以包括构成生命的最小单位基因(protein,gen,cell,),低级的水生生物(fish,shellfish)到爬行动物(reptile,insect)再到飞行动物(bird),哺乳动物(mammal),猿(monkey,)和人(human being)。在 “人类社会”这一概念下的上层建筑就可以包含皇家(royalty,dynasty,dictator),贵族(nobleman,landlord),政府(government,official,administrate),选举(election,vote),立法(congress,assembly,legslative),动荡(disorder,uprising,revolution),警察(police,officer),监狱(gail,prison),武装(army,armed forces),战争(war,weapon,surrender,defeat,victory),和平(peace,treaty)。以上所列举的都是按一定的名词概念进行的分类,在实际操作中只要是和这些概念和意义有关的名词,动词及其短语,形容词和副词等都可以一并记忆。

  这种记忆方法的优点在于学习者可以随时随地根据某一信息联想记忆单词。比如:一个人骑车走在街上就可以联想到 bicycle,truck,car,vehicle,bus,traffic (jam,light),rush hours,highway,freeway,zebra lines,cement,sidewalk,underpass,fine,road,passenger,shops,fence等词。又如:我们到医院能想到hospital,doctor,nurse,ward,medicine,cure,treatment,injection,illness,clinic,等等。

  本记忆法的另一个优点是,能突出一些常见单词的不常用的意义,因为多义词的不同意思可能被归入不同的意群当中。比如:resource可以归入三个意群当中,它与substance,natured等放在一起表示 "物质资源";与method,approach 放在一起表示“办法”;与with放在一起表示“智谋”和“应变之才” 。


五、其他记忆方法

  坦率地讲,只要有利于单词的记忆,大家可以想尽一切办法来记忆,有时,甚至可以忽略它们有无科学道理。下面我们就向大家再介绍几种有效的词汇记忆方法,供参考。同学们也可以在学习单词当中,自己有意识地总结,探索出对自己来说行之有效的单词记忆方法。但是,一旦你找到了好的方法,请一定不要忘记了和大家一起分享。

1、基本义联想法

  这种方法利用多义单词的意义扩展规律,首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如:我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地” 就可以较容易地记住它的三个意思:1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨,紧接,紧跟;3) (关系)直接。

2、形义联想法

  这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点,利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对 ball,ballet,balloon,ballot,bullet等几个词就可以做这样的联想记忆,即他们都和球有着意义是上的联系:balloon是体积较大的气球,ballot是用来投票的纸球,bullet是体积较小的金属球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括号) brake(闸,刹车),branch(分叉,树枝) 等几个词当中都包含了br,而它像张开两手向前作 "抱"的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个,抱或托的形象。

3、趣味造句法

  此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor,bad,bacon,badly,bacteria,balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系,我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡,结果病得很厉害,因为他吃了一些带菌的熏肉,并被授予一枚勋章。

  这个句子荒诞离奇,但却巧妙地将所有地连在一起,而且它还体现了各个单词的用法,由于单词大多以同一个字母开头,因此具有音韵的效果,读起来朗朗上口。

4、巧用单词之间的共同成分,由熟悉的单词记忆新单词。

  如:由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(获得),contain(包含),maintain(维持),sustain(支持),retain(保留) 。

5、分割记忆联想

  本方法就是把一个单词分成几个单词或部分,利用它们之间的意义进行联想 从而达到形象记忆的效果。比如,charisma (领导人的超凡魅力) 可以这样拆分记忆:cha可以看作China,ris,ma 可以看作是rise,Mao 连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东)------做为领袖毛泽东具有超凡的魅力。

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李阳简介


    李阳祖籍山西,1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。

     李阳还和同学合作,用自己的方法进行同声翻译训练,达到了在别人讲话的同时,可以在只落后一、两句的情况下立刻翻译成英语的程度。李阳更是提出了全新的、简单的翻译标准,他称之为"中国人说中国话",只要你是一个受过基础教育的中国人,你就可以成为一个出色的翻译。李阳从大学四年级开始便广泛地参与了大量的国内和国际场合的口译。

    在此基础上,李阳摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语",在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来,运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。  

    1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了"疯狂英语突破法"。  

    1992年,李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台,并担任新闻播音员?" TALKSHOW"(脱口秀)节目主持人,同时主持广州电视台的英语新闻节目,是广州地区最受欢迎的英语播音员。   

    李阳用其独创的方法练就了一口连美国人都难以分辨的地道美语,他配音的广告在香港和东南亚电视台广泛播送。同时,他也是广州著名的独立口译员、双语主持人和美国总领事馆文化处、农业处和商务处的特邀翻译,被人誉为"万能翻译机",圆满地完成了各种大型国际会议、谈判和外事访问的口译任务。例如在中美关系处于紧张状态的一九九三年底,李阳担任了美国众议院外交委员会首席顾问理查德·布什先生关于"克林顿当选总统以来美国对华政策的制订过程"重要演讲的现场口译,获得了中美双方的高度赞赏,会后收到美国外交委员会的特别感谢信。  

    李阳独立完成的主要口译还有大家熟悉的信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。

    李阳纯正的美国英语引起不少外国记者的好奇,美国的ABC广播网、英国的BBC、香港电台(RTHK)、日本放送协会(NHK)、苏格兰国家电视一台以及加拿大国际广播电台等都曾采访过他。

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1994年,李阳辞去在广东电台的工作,创办李阳·克立兹国际英语推广工作室,全身心投?quot;在中国普及英文、向世界传播中文"的事业。迄今为止已经在全国各地义务讲学一千多声次,听讲人数近千万人。他的奉献精神,赢得了民族工业的鼎力支持,在企业的赞助下,李阳向全国赠送了五百多万套学习卡,为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。李阳的讲学集爱国主义教育、人生激励和科学快捷的教法与学法于一体。他那发奋进取、百折不挠的传奇经历、强烈的爱国主义激情和极富感召力的卓越口才构成了他独特的人格魅力,鼓舞着千千万万的英语学习者迈上了语言和人生的成功之路,在更高层次、更深意义上掀起了中国空前的征服英语热潮。

    李阳打破国际上语言课小班的惯例,数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了"疯狂英语"、"疯狂中文"培训课程。中国人走向世界传播中文和中国文化的时代已经到来!

    国内外一百多家报纸、杂志,数十家电视台、广播电台都报道了李阳的事迹和方法,由于他在英语教育和人生激励方面的卓越贡献,国内外传媒和广大英语学习者称誉他为"英语播种机"和"人生激励导师"。疯狂英语风靡全国。

"激发爱国热情、弘扬民族精神;攻克英语、振兴中华。"李阳·克立兹覆盖中国一千个城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲已经拉开序幕。与此同时,致力于将疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。

     李阳将继续以自己的不懈奋斗,为中国和世界的外语教学和文化交流作出更大的贡献!

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李阳疯狂英语创造十二大奇迹


李阳疯狂英语是解决中国大中小学聋哑英语的最佳办法。它是中国和世界外语教学的深刻革命,李阳疯狂英语为世界创造了十二大奇迹。

创造了中国英语教学法走向世界的奇迹
李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的的英语学习方法,它不是不用付出的速成,而是不走歪路的速成。它不是速成却胜似速成。很多外国人说:怎么我们国家的语言,被一个中国人总结出来了?那么复杂的发音规律,让一个中国人总结成五大发音特点。由于它简洁、高效,迅速被广大英语学习者所接受,并得到迅速推广,踏出国门走向世界。创造了中国英语教学法走向世界的奇迹。李阳老师使更多的中国人相信,不出国门一样能够说一口地道的英语。

创造了口语速成的奇迹
久治不愈的聋哑英语顽症在"一口气、三最、五大发音秘诀"这三大方法的联合轰炸下不堪一击,这个奇迹已经得到了日本、韩国等亚洲以及欧洲和全世界的公认。速成口语最快速的方法就是李阳疯狂英语!

创造了"素质教育和应试教育结合"的奇迹
李阳老师独创的"口语突破考试、考试促进口语"学习法让你的口语和考试共同辉煌!用李阳疯狂英语突破托福,不但能高分通过托福,顺利拿到奖学金,更重要的是,到达美国后可以直接进入课堂,与美国师生自如交流。
成千上万的中学生和大学生用这个方法在高考和大学英语四六级考试中获得了高分!应试教育变成了素质教育!

创造了"发音"的奇迹
一个从未出过国门的中国青年,他一口纯正的美国口音,让美国人都误以为他是美籍华人,他的广告配音在亚洲很多国家广泛播放。
发音是整个亚洲国家学习英语的致命弱点,中国人说中国式英语,印度人说印度英语,互相听不懂!纠正发音是李阳老师的绝招,他创造了让很多农村学生英语讲得比普通话还标准的奇迹。

创造了"背单词"的奇迹
李阳疯狂英语的独创性理论"句子量"改变了"学了忘、忘了学;背了忘、忘了?quot;的被动局面,用句子量代替单词量,这是一个彻底的革命。再难的单词也会在句子、文章中轻而易举地被掌握。用李阳疯狂英语快速突破法,通过一篇文章而终生掌握数百个单词。

创造"语法学习"的奇迹
语法是中国人最头痛的问题,折磨了中国人十年、二十年,浪费了中国人大量的时间和精力,但不是语法害了我们,而是我们害了语法!李阳疯狂英语让你"一个句子突破一条语法,200个句子突破200条语法",让你彻底"玩转"语法,把语法变成为我们忠实服务、随叫随到的仆人。

创造了"听力突破"的奇迹
中国人购买大量的录音带、中国政府从日本进口大量教学设备,耗费了大量资金,但中国人的听力水平进展甚微!李阳疯狂英语告诉你:因为发音不过关,你的听力自然不过关;因为口语不过关,你的听力将永远无法过关。如果你的发音、你的口语和美国人一样,听力自然过关。
用口语练听力,再次创造英语教学奇迹!

创造"写作"的奇迹
写作就是在纸上说,用李阳疯狂英语"三最法"大量脱口而出短文之后,任何的写作只是小菜一碟。成千上万的李阳疯狂英语学习者在高考、大学英语四六级考试的写作中轻松取得了高分!
用口语,用三最短文练习写作,李阳疯狂英语再创奇迹!

创造了"阅读"的奇迹
李阳疯狂英语"三最法"速度绝对超过默读的速度,疯狂英语的阅读训练是彻底、完全掌握文章内容的训练,李阳疯狂英语把"连猜带蒙"的阅读变成清清楚楚、全面掌握的阅读。

创造翻译的奇迹
只要口语说得好,翻译肯定没问题。李阳老师从一个工程力学专业的毕业生成为每小时收费400美金的万能翻译机和双语主持人,真正做到"中英文自由转换",这一切靠的是他的"疯狂中英文同时训练"。李阳老师总结出一套通过口语突破口译的理论!十年来,李阳老师亲自培养了大量活跃在各个阶层的翻译人员。

创造了"两万人同时上口语课"的奇迹
李阳打破了国际上外语课小班上课的惯例,数千人甚至数万人一起上课。在一流的灯光、音响和音乐的衬托下,人们的激情达到极点,接受能力超常发挥,面子和羞怯被扔到九霄云外。?quot;正确纯正英语"的带动下,"最大声、最快速、最清晰"地迅速摆脱恶劣的中国式英语。

创造了用教育赞助支持教育的奇迹
李阳老师从推广英语的第一天起,就非常关注中国的教育事业。在全国数千场的讲学活动,95%以上是义务的。收费演讲的收入基本上都捐献给了当地政府,建立希望小学、英语教育奖励基金或资助贫困大学生等。
1998年5月12日,在庄严的北京市政府礼堂,北京市副市长林文漪博士接受了李阳为"希望工程"募集到的20万元捐款,并给予高度评价:"用教育的方式支持教育是一种创举。"
李阳老师目前已在北京、哈尔滨、大庆、山东等地援建了七所英语希望小学。

特别奇迹
李阳疯狂英语创造了"全面提升中国人国际自信"的奇迹
李阳老师从一个极度自卑的人生失败者,到面对成千上万人演讲,到走出国门在全世界成为广泛受欢迎的中国英语老师,李阳疯狂英语提出了一整套全面提升中国人国际自信的理论。

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李阳老师内心剖白

------李阳老师在2002年疯狂英语全国教学研讨会上的讲话摘录:

1、疯狂英语发展到今天,我一直在考虑一个问题:一旦我不能再讲话了,或者说因为我的工作强度是巨大的,而因此发生什么不测后怎么办?前天晚上是凌晨3点钟,昨天晚上是凌晨4点半,因为我在写书,在做很多科研的工作,早晨要七八点钟起床,就中午找个时间睡一会,白天一上车就睡着,一要有空,就到哪个地方躲一会,睡一会。我坐飞机已经达到了一个月十个往返,20次乘机,这是我的记录。现在我已收到了南方航空公司以及各大航空公司给我的来信,我是模范乘客。每次上飞机我都是不会买保险的,我从来不去买什么保险,因为我知道,我的家人,我的后人,不需要我的这点保险费来度过他们的难关,我觉得没必要。坏事就是好事,好事就是坏事,你不留钱,说不定他们会奋斗的更好,他们会更加开发出他们的潜能。潜能开发出来何止是20万,何止是100万!

2、我们今天讨论的每一秒钟,大家都是100 percent devotion,一个100%的devotion投入在里面,我觉这最重要了。如果有这样的一个精神的话,成功一定是顺便的,这是我现在的观点。成功都是顺便的,成功不是我要去歇斯底里、削尖脑袋、不惜一切代价去追求的东西,你只要不断地调整自己,更重要的是每天都问自己一句话:今天我比昨天进步了多少?这是我每天要做的作业,这也是我要教育下一代做的事情。

3、我希望,我们疯狂英语最后能形成一个哲学,能够让大家通过疯狂英语变成一个“我只在乎成长,我不在乎所谓的成功还是失败,我只需要每天都去成长,Forget about failure or success, only care about growing.”如果这样的话,你还会去挣扎吗?我相信你会善待很多人,你的公司,你的学校,你的人际关系都会获得非凡的成长。有句比较极端一点的话,叫“死猪不怕开水烫”,那是另外一个极端了,是相对于那个年代诞生的口号,我觉得到了今天,希望我们能把疯狂英语的很多人生激励变成一个系统的哲学。
所以我今天再强调一遍,我从来就是那三句话,我经常说的三句话:我的生命贱如街上的野狗,我从来没有把自己当作什么了不起的人,我希望不要因为今天他们搞这么个仪式,哇,李阳也太过分了,牺牲大家的宝贵时间过自己他妈的狗屁生日!所以,这就是我的一点;第二,我永远把今天当作我生命中最后的一天,这已经变成我的一个哲学了,因为明天一定会很灿烂。像我这样变态的人,明天一定会很美好。另外一条我忘记了。华静老师,现在是我们编辑制作中心总编,我已经是一个编辑人员了,`只是一个editor了,她是editor in chief. 她送我一本书,写了一句话,确实很好,书中说:“虽然这个世界充满了卑鄙,充满了险阻,但是,还是要去勇敢地生活;虽然你从事的事业可能随时归于零,有些几百亿的大厦突然就变为零,虽然你辛勤创造的一个事业可能在顷刻之间倒塌,但是还是要去创造。”她把这句话专门写在我的笔记本上。她说,当你有一天离开掌声,离开人群,离开人们的欢呼,离开人们对你正面的评论,而朝着自己认定的目标勇敢前进的时候,你就是一个完美的人了。我觉得这话讲得非常好,这是给我33岁所谓的生日最好的礼物。

4、疯狂英语发展到今天,应该说在影响力方面、改变中国人的观念方面做了一些工作,就像前段时间,我在呼和浩特时,一个英语的资深教授跟我说了一句话,他说:“李阳老师,你对中国最大的贡献就是一句话,你告诉人们:英语是说出来的!”其实我觉得挺荒唐的,英语本来就是说出来的!但是,这样一个浅显的道理,在中国改革开放二十多年来,英语教学也二、三十年了,大家却忽略了这个道理!所以简单的讲,我们给中国和亚洲甚至世界的英语教学注入了这样一个新的概念,也是一个最朴实的概念,就是:英语是讲出来的。因为我个人比较执着,所以,我在全国的演讲就导致了疯狂英语的这样一个很奇怪的局面:一方面,疯狂英语具有巨大的号召力和影响力;另外一方面,疯狂英语真正落实在教学培训方面的细节,我们远远落后于其它的学校和学习方法。所以我们今天的研讨会,除了比较令人激动的开场白之后,接下来的就是两天艰苦的、细致的实实在在的讨论。

5、很多记者经常问我:李阳,你一辈子想干什么?我就告诉他们,我这一辈子就想做一件事:全面的提升自我,在提升自我的过程中获得一些经验,并将这些经验分享给更多的渴望成功的人,这就是我一生的定位。所以,我希望大家最重要最重要的,是要不断地超越自我,这样,每一个月,每半年,每一年,你的人生都会发生变化。

6、教育产业正在吸引着越来越多的人加入进来。我们特别希望进入教育产业的人,尤其是进入疯狂英语的人,首先是一个有良心的人,一个有责任感的人,因为只有这样的人才能够影响别人,能够去真正的把一个事业变成千秋万代的事业,变成感动别人的事业,变成一个让很多人因为你的劳动而改变人生的这样一个伟大的事业。

李阳老师成长片段欣赏

战胜自我的过程是痛苦的,但回想起来又是无比甜蜜的。这就产生了一句名言:
Pain Past is Pleasure.
李阳的翻译是:咬牙冲过去的痛苦就是快乐。
每次演讲和培训课程之后,总有许多人让他签名留念。李阳酷爱格言,他总是将各种“李阳格言”写给他的学生。那每字每词,都是他人生经验中的切肤之“痛”。

第一章:脱胎换骨人生六次奋斗

奋斗的过程是漫长的,超越的时刻是煎熬的!没有疯狂的精神是无法实现脱胎换骨的。

奋斗之一:烈士亭四个月的彻底疯狂
脱胎换骨残酷自律强行蜕皮的四个月,人生经历最丰富多彩的四个月,留下太多故事和人生回味:和半途而废、意志薄弱、随波逐流的斗争,变换方式折磨自己,“三最口腔肌肉训练法”的产生,口语突破听力、口语突破考试理论的产生……痛苦已经成为美好回忆,疯狂英语和疯狂精神由此产生。
数度想放弃,数度再崛起!这种思想和意志的抗争,不可谓不残酷!对成功的向往,对过去岁月的羞耻,对自身缺陷的痛恨,一切都成为“两派激烈斗争”而最终“正义”胜出的力量。唯有疯狂,才能达成这样的境界!
疯狂英语由此诞生!疯狂精神由此成型!

深刻反省

李阳的命运之门,在大二訇然洞开。
大学二年级第二学期,他开始自我反省,深感改革开放已经成为当代中国不可逆转的历史潮流,与世界政治、经济和文化的交流几乎渗透到社会生活的各个角落。学好外语,迎接国际舞台的挑战,已成为当代有为青年的大势所趋。于是,李阳调整目标,开始奋起一搏!全国英语四级考试就在这时为他提供了一个契机。
当时,英语一直是中国大学生非常重视的科目,周围的同学创造了许多奇迹:背诵字典,成本成本地大做考试题。于是,李阳也开始模仿他们,整天泡在语法分析、词意辨析上,没过几天,热情就消失得差不多了。
发现自己的研究生老师,见了外国人连打招呼都不会!
成千上万的人在学,但成千上万的人都不会使用英语,这真是一个发展自己的机会!

偶然的发现

非常巧合的是因为李阳很难集中精力,所以就索性跑到校园的树林里,山头上,湖水边,烈士亭大喊英文!他惊讶地发现,在大声喊叫中,他的注意力变得特别集中。喊叫的时候,有一种爆发力,有一种神奇的征服力量。几个星期后,他去英语角,别人很奇怪地问他:“咦,李阳,你的英语怎么一下说得好了许多?”一语点醒李阳,他想,这个“喊”的方法是不是很有效?

立下军令状

于是他决心继续尝试,虽然充满了“肯定会失败”的恐惧。为了避免这次的决心再落得同样“半途而废”的下场(come to a disgraceful end),他约了班里最刻苦的同学(李阳所见过的唯一一个大学四年坚持周末上自习的人,现在美国作博士后研究工作),立下军令状,每天中午吃完午饭后,奔赴学校最美、最偏的地方烈士亭,大喊英语。而且谁如果先退下阵来,就会被对方任意处置,拳打脚踢、公开侮辱(insult)或是罚请客。改变中午午睡的习惯实在是困难,但只有这个时候,校园是最清静的。刚开始两三天,李阳充满激情,冲好咖啡,带上风油精,奔赴战场(battlefield)。
但没过几天,吃饱饭以后的懒惰,“从明天开始”的恶劣惯性使李阳向舒适的床上爬去。
“你去不去?”“实在太累了,明天再去吧!”“你记不记得你的诺言?”“ 我记得。但我还是不想去!”“那我可要开始侮辱你了。”“随你的便吧!”

见硬的不行,他就来软的。
“只要稍微坚持一下,你就可以创造奇迹。世界上人的智力都差不多,成功的人就是坚持的人。如果瞌睡,也到烈士亭去睡,做做样子也是需要的,因为一旦今天停下来,明天又会再找个理由不去。你将来会为今天的选择感到自豪的!”
就这样,李阳坚持了下来!对自己的挑战取得了第一次胜利!
无论是下雨还是刮风下雪,每天中午,两个身影在烈士亭准时出现。刚开始,一些过路人把他们当疯子(lunatic; a mad man)、神经病。后来,逐渐不断的有人从围观、犹豫、激动到放下脸皮加入进来。李阳自豪地回忆说:在冬天的大雪中喊英语,感觉棒极了。穿着军大衣和部队的大头皮鞋,在雪花中大声喊着,跳着,就像是武打影片中的报仇故事,苦练春夏秋冬,以雪国耻家仇。
整整四个月,从秋末到春天即将来临,他和同学们以顽强的毅力高声复述完了近十本各类原版英文书,涉及流行口语教材、美国历史、文化、总统演讲以及大量科普、经济金融管理方面的文章和书籍。
背诵这些文章,对于李阳来说是不可能的(背诵中文都是很难的),他所说的复述是指当时能够将文章里的句子复述出来,然后将“特别地道、特别常用”的句子收集到笔记本上(形成李阳引以为傲的“财富本”),重点攻击。这就产生了李阳疯狂英语突破法的核心(core):句子中心论。大量的句子操练使单词和语法获得了反复巩固(consolidate; strengthen),并且成为最活单词、最活语法。

三最口腔肌肉训练法的诞生
李阳在大喊英语中发现,英语讲不好主要是因为说惯了中文的嘴巴肌肉不适应英语的发音习惯,就像一个打惯了乒乓球的人非常不适应打羽毛球。中英文两种语言有些发音的习惯是一样的,但很多发音所用到的口腔肌肉部位是不同的。因为我们讲了十多年、几十年的中文,汉语部分的肌肉非常发达、完美,那些英语特殊发音所要用的肌肉就相对落后(underdeveloped)、僵硬(stiff/rgid)。通过最大声、最快速、最清晰的操练,强行锻炼口腔肌肉,很快一个“陌生拗口”的句子就能脱口而出。
“最大声”表现一种决心(determination),激发潜能,克服害羞和恐惧。“大喊”这一貌似疯狂和简单的动作被李阳赋予了丰富的内涵:
大喊,打掉你的虚伪和惰性,冲破心理障碍,使你的潜力得到疯狂挑战和张扬!
大喊,增加您的勇气和信心,从此再不害怕开口说英文!
大喊,强行改造你的口腔肌肉,说出“字正腔圆”的标准英文!
大喊,通过强烈的听觉刺激,把地道表达法“敲”入脑海!你的听力,你的记忆力获得同步增长!
大喊,向世界宣扬自我,塑造出又一位人生战士和演讲高手。
李阳老师的自传《我的人生和英语奋斗之路》将在近期推出,敬请关注!
最后祝投身于疯狂英语的朋友在英语和人生路上多打胜仗!

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李阳备选名言

让三亿中国人讲一口流利的英语!
Help 300 million Chinese speak good English!

让中国之声响彻全世界!
Make the voice of China be widely heard throughout the world!

二十一世纪将是中国人走向全世界用中文折磨外国人的世纪!
The 21st century is the right time for the Chinese people to teach Chinese to the whole world!

鼓励和帮助中国人掌握英语,用英语征服世界!全面提升中国人的国际化素质!
Encourage and help Chinese people master English, conquer the world with English. Guarantee the international qualifications of Chinese people.

让中文和英文并行于21世纪的世界,成为全球两大主要语言!
Let Chinese and English become the two major languages in the world.

在亚洲普及英语,向全球传播中文!
Spread English throughout Asia. Spread Chinese all over the world.

中国和中国人的世纪即将到来,让我们全力以赴地准备我们的实力!
The century of China and Chinese people is coming. Let's get prepared.

我为我是一个中国人而感到无比自豪!
I'm most proud of being Chinese!

为实现中华民族的雄心壮志牺牲我们这一代!
Sacrifice our generation.

Pain past is pleasure.
过去的痛苦即快乐。
(无论多么艰难一定要咬牙冲过去,将来回忆起来一定甜蜜无比。)

All things are difficult before they are easy.
凡事必先难后易。
(放弃投机取巧的幻想!)

Nothing is impossible to a willing heart.
心之所愿,无事不成。
(坚持一个简单的信念就一定成功!)

The shortest answer is doing.
最简短的回答就是干!
(想说流利的英语吗?那么现在就开口,心动不如嘴动!)

Wisdom in the mind is better than money in the hand.
脑中有知识,胜过手中有金钱。

Storms make trees take deeper roots.
风暴使树木深深扎根。
(感激敌人,感激挫折!)

Great hopes make great men.
伟大的理想/希望造就伟大的人。

God helps those who help themselves.
天助自助者/自助而后天助。

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.
成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。
( 凡事比别人多一点点!多一点努力,多一点自律,多一点决心、多一点反省、我一点学习、多一点实践,多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)

Never say die.
永不放弃。

Go for it! = Just do it!
加油!向前冲!做了再说!

No pain, no gain.
天下事没有不劳而获的东西。

Better late than never.
只要开始,虽晚不迟!

Nothing in the world is difficult for one who sets his mind on it.
世上无难事,只怕有心人。

To follow, without halt, one aim: There's the secret of success.
不停顿地向一个目标前进,这就是成功的秘密。

The man who has made up his mind to win will never say " Impossible".
凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能"的

Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them.
奇迹有时候是会发生的,但是你得为之而拼命地努力。

The future becomes the present if we fight for it.
只要为之奋斗,未来就会变成现在。

If at first you don't succeed, try, try, try again.
再接再厉,终会成功。

Honesty is the best policy.
诚实才是上策。

阳经典口号欣赏-------给你一个"advice"

【疯狂星级】三星级 高中生级 国际公民级

【录音提示】美国播音员Jim录制,请全面模仿。

【疯狂短评】
  中国有句老话,叫"好为人师",就是说很多人都喜欢给别人当老师,指点迷津。用英文来说,就叫"give sb. a piece of advice"。不论你是需要别人的忠告,还是喜欢给别人忠告,你都离不开这个词:advice!

advice 忠告,忠议

1. Ms. Chen gave me a piece of advice.
  陈女士给了我一番忠告。

2. Kim asked Jim's advice.
  Kim征求吉姆的意见。

3. I'll give you some advice.
  我会给你点忠告的。

4. My advice is not to act too quickly.
  我的建议是不要急于行动。

5. You should listen to your father's advice.
  你应该听听你父亲的忠告。

6. He followed the doctor's advice.
  他遵从医嘱。

7. It never works to take his advice.
  听他的劝告从来都没什么用。

8. A: Let me give you a piece of advice.
    让我来给你点忠告吧。
  B: To be honest, I'm not looking for any advice. (= I'm not interested.)
    说真的,我并不需要什么忠告。

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辛苦了!!!!!!!!!!!!!!!

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I will learn english hard . thanks.

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just have a little faith, u will be proud of yourself in the future.

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