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标题: 英语六级大纲 [打印本页]

作者: kly3000 时间: 2010-3-31 10:02 标题: 英语六级大纲

谁有提供一下

作者: hellokitty 时间: 2010-4-1 10:17

2009年英语六级考试大纲
1、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

2、词汇量

为5500个；其中复用式掌握的单词为3000个(即全面掌握的词汇，在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如)，以及由这些词构成的常用词组2000个，并具有按照构词法识别生词的能力。

3、听的能力

对题材熟悉，句子结构不太复杂，基本没有生词，语速为每分钟150—170词的篇幅较长的会话、谈话、报道或讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。

4、阅读能力

阅读语言难度较高题材文章时，速度达到每分钟70词，理解准确率达到70%；在阅读难度略低、生词总数不超过总词数3%的材料时，阅读速度达到每分钟120词。

5、翻译能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时350个英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时300个汉字。

6、写作能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题、提纲、表格或图示在半小时内写出150—180词的短文，能写日常应用文(如信函、简历等)，内容完整，条理清楚，文理通顺。

7、说的能力
已经获得大学英语六级考试证书或参加2005年6月至2008年12月全国大学英语四、六级考试，且四级成绩为550分以上（含550分）或六级成绩为520分以上（含520分）者可以申请参加口语考试
2009年六级英语评分细则
听力：短对话： 8题 8％（比例）
长对话： 7题 7％
短文理解：2篇(10小题） 10％
短文听写：8个单词，3个句子 10％

阅读理解：仔细阅读：2篇（10小题） 20％
短句问答或选词填空 5％
快速阅读：4个句子判断对错（Y,N）
6个句子填空 10％

改错或完形：10题 10％

翻译： 5题 5％

作文： 15％
即听力，阅读各249分，综合70分，作文142分，总分710分

1# kly3000

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