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标题: 提高英语听力--取长补短的方法 [打印本页]

作者: DZ    时间: 2007-6-1 17:30     标题: 提高英语听力--取长补短的方法

在英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量快速地复习学过的单词和词组, 并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词 的不同用法,提高阅读速度与理解能力。
    要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带,口语教材录 音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就不是耳朵在辨音,而是大脑在思索,背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。
     精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一 些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂, 就翻一下书,继续听下去占在第一遍听新材料 的时候,一定要聚精会神,让自己的思维跟上 每一个音节。在每句停顿时,可在脑海里反复 一下。听的当中遇到生词不要停下多想,因为 有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并 不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的 频率在脑中用英语重复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度 相当,能听清大部分单词,是可以理解其大意 的。
      其实各人有各人的提高听力的经验,尽管甲的经验不一定适用于乙,乙的经验也不一定适用于甲, 但可以相互启发,取长补短,用不同的方法来达到相同的目的!
作者: 圆月弯刀    时间: 2007-6-3 16:33

Thank you
作者: 释道    时间: 2007-6-5 23:17


作者: 雪刀浪子    时间: 2008-4-23 10:48

thanks a lot!
作者: wuqianizy    时间: 2008-4-23 12:46

对 要实事求是
作者: 歪歪的冰糖    时间: 2008-4-23 20:52

我应该试试....THANK YOU.
作者: zlyyxq    时间: 2008-9-29 18:32






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