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要做好阅读,必须注意一些关系词 刚才我们讲,这个比较的考点,下面就是往下,还有另外一些考点,比方说,我们有表示观点性的语言,表示一些结论性的语言,近几年,我们表示结论性的语言考的量越来越多了。如果你发现,有文章里面,有一句话,是结论性的语言,它有可能会考题。尤其是2004年6月,四篇文章里,很多题目,都是根据一个人讲的话来设计的。所以,大家在看文章时,要注意,我们原文中,如果有一些表示观点性的语言,谁谁said,谁讲,或者是谁think这样的语言出现,你就要稍微关注一下。这次考试里一定要关注这方面的语言。当然一个人讲的观点,比方说,某某人发现,一般find这个单词。或者是某某研究,或者是某某实验,show什么东西。这些单词,都可以表示一种结论。
在考试过程中,这些单词要稍微关注一下。
可以这么讲,如果从某种角度来讲,刚才谈到的单词,只是我们四级考试的考点词,这些考点词应该关注,极有可能会涉及一个考题。这是我讲的,刚才表示结论、观点这样的考点。
另外,要注意,如果一篇文章,它的第一段,文章第一段,如果包含一些观点性,结论性的语言,这个地方,也经常用来设计考题。因为从近几年的统计数字来讲,四级里面,凡是在第一段,有表示一个行为的目的,有表示一种言论或者是另外一些事情的目的,在文章第一段出现,这个地方一般会涉及考题。
所以我们在看文章时,第一段一定要仔细看。看文章,一个是看文章太慢,一个是看文章太快。慢,并不是每个地方都得慢,有的地方你都得快看,如果在文章里,有一些语言是说明这个人来自哪个地方,这个人的职位或者是工作的环境是哪个地方的话,这个地方的语言是没有必要看的。
如果文章里,有一些一连串的专有名词,这些名词限定或者是说明一个问题,这些专有名词是没有意义的。我们在2005年6月,一篇考试里,有很多表示地方。这个地方有很多一些专有名词。这些专有名词都没有必要。因为四级考试,一般不会考专有名词本身是什么含义。它只考专有名词所在的这句话的另外一些考点的地方。
所以在考试过程当中,要注意,我们什么地方要快看。除了专业名词我们要快看的话,还有其他的,比如说统一表达,比如说意思比较相近的地方。尤其是并列的地方。如果你发现,好几种情况并列,那么你要注意,并不是每一个并列的地方,都会考到。它只有一些重要的地方,才会考。所以同学要们注意一点,如果这几个考试,有好几个地方,好几句话,要注意开头相似。好几个句子,开头相似,表示并列,这些并列句子比较简单。这个地方,就得看得快一点儿。因为我讲过,并列,不是主要的。
这是要快看的一些地方。当然快看,还有很多地方。
下面我再说一下,我们阅读比较慢,刚才讲的是应该快看和慢看的地方。我们阅读比较慢,原因另外一种分析。很多同学在看文章的过程当中,有这种问题,就是,我们看一个难点,它会仔细进行一个分析,如果不把它分析出来是什么意思,它死活不会往下看。这一类同学我们称之为强硬派。这类同学,我们要注意,我们做题目不是做某一个题目,你有可能消耗了三四个题的时间,那是得不偿失的。其实在四级里,很多难点是不会考题的。四级里,我们考过2004年6月,考过大规模杀伤性地雷。一般是四级考生包括六级考生不能理解的。
这个时候,你可以把它当作一样东西,专有名词简化就可以了。你不用明白具体是什么含义。真正会考试的东西会避难就易,比方我们在四级考过,什么叫一条道路。way up,这个way up是一种俚语,是一种俏皮话,四级考试一方面是能力的较量,同时,也是阅读方面的较量。
刚才讲了四级阅读太快,和阅读太慢的问题。
做题程序已经理解了,考试的程序和时间,大概分布了解了以后,你要注意我们第三个问题,就是我们的一个干扰选项。
四级里面,干扰选项越来越复杂化,很难。在四级里,刚刚一些选项注意一些特点。要注意几个点,我们有些合理但不正确的选项。这种选项的设计是比较难的。考生一般有这种状态,一看文章,觉得,还可以。一做题,发现也不难。但是对答案时发现错了好多。原因是很多地方,你选择那些合理但不是正确的选项,如果你经常选择一些合理但不正确的选项的话,一定要注意一点。你看文章时,缺乏把信号和文章进行对比。凭着主观印象做题,你一定要注意,你的能力,其实问题不大,但是你要注意你的方法是有问题的。你绝对不能看文章是看文章,做题是做题,把做题和看文章分开的话,你一般只会错
如何有效排除阅读题目的干扰选项 如果做题只看题干和四个选项,结合两者的合理性,主观猜想的话,一般是错的。
第一,会涉及合理但不正确。给大家举一个简单例子。比方说,我前面走着一个老年人,他走路走得很慢,A题目来一个A选项,这个老年人腿脚不够利索,这句话是正确的。因为年纪比较大,但是这个选项未必能选,因为文章未必会谈到。这是主观猜想。
再举一个简单例子,我想今天外面天气跟冷,下面再设计一个选项,大家都穿了很多衣服。这个选项听起来非常合理的,但是你不能选,因为这个文章未必会讲,今天穿衣服还是不穿衣服一个问题。他可能会讲,今天外面风很大,环境恶劣的问题。这是合理但不正确,关键是文章没有谈到。
如果你明白这个道理的话,很多选项,你就不会选它。从2002年到现在我们很多题都会比较难。原因是合理但不正确的选项设计了好多。尤其是2002年6月份,我们考过一篇文章,关于英雄这篇文章,当时正确率比较低。原因是,我们这里面有很多看起来很合理,比如说英雄使人们更加强大,使人们更有自信,这其实是合理的。但是当时很多同学开始选它了。但是你就错了。因为这里要注意,这篇文章没有谈到。
第二,模仿原文,什么叫模仿原文。模仿院文有两种,整个选项和文章的机会相似,80、90%都和文章是一模一样的,或者只是个别单词的一种改动。第二是部分的项。比方说,一个选项有八个单词,有四个单词和文章一模一样,意思也一模一样,但是有另外四个单词是不存在的,是一个附加信号。这样的选项极有可能是错的。你要注意在四级里我们称之为模仿原文,有一半是对的,有一半是错的。
如果你发现在考试过程当中,有一些选项,如果简单的话,这个信号和文章重叠的比较多的,一般是对的,如果考得比较难,和文章信号重复的越多,或者是越相似的选项,一般是错的。不管怎么样,如果你觉得,一些单词一模一样的话,或者是比较相近的话,或者是很多信号和文章是雷同的,你要注意一点,你必须要仔细分析,千万不要盲目选择。这样的选项要引起注意。
这是第二种模仿英文。
第一种是合理但不正确。第二是模仿原文。
第三,出的最难的一种是设计需要选择最佳选项的选项。这类选项是四级考生错误率比较高的选项。四级考生认为这个选项,这个也是合理的,那个也是合理的,他总是左右为难。但你要明白一点,四级和六级有一样是一样的,我们选一个最佳选项而不选一个正确答案。我们很多选项都错,或者是四个选项都错或者是都对。我们选择一个最佳选项。
我给大家举一个简单例子,我们四级考过一篇文章,2002年1月份,考过关于打猎这篇文章。文章告诉我们,英国要通过一个法律,这个法律规定,禁止猎狗打猎所有的野生动物。文章后面怎么写,它这样讲,现在英国要通过一个法律,这个法律禁止猎狗打猎狐狸,你发现这个选项是错误的,因为原文中是禁止猎狗打猎所有的野生动物。这个地方我们发现,只是要禁止猎狗打猎狐狸,这个范围明显缩小了,但是我们还得选它,因为另外几个选项明显连狗都没有谈到,我们这个选项是最合理的。四个选项都错,但是选一个最不错的。这就是选择最佳选项的选项。 |
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